Визит Славянской основной школы г.Кохтла-Ярве на строительно-механическое отделение в IVKhK.

Утро понедельника 14 апреля, было пасмурным и холодным. Но несмотря на погодные условия, Ида-Вирумааский центр профессионального образования тепло встретил учащихся 8 и 9 классов Славянской основной школы города Кохтла-Ярве. Целью визита школьников было посещение строительно-механического отделения IVKhK.

Знакомство началось с приветственного слова заведующего отделением  Александра Литнянчина. Затем ребята выслушали интересный рассказ о тонкостях и перспективах профессии отделочника от преподавателя спецдисциплин  Киры Соболевой. В учебных мастерских гостям представилась возможность понаблюдать, как отделочники второго курса оттачивают свое мастерство и задать им вопросы.

Кульминацией визита стал мастер-класс от преподавателя деревообработки Николая Дидарова. Школьники из Славянской основной школы не только смогли ознакомиться  с современными возможностями мастерских деревообработки, но и поучаствовать самим в процессе обработки древесины, а именно построить свой первый деревянный дом. Затем ребята отправились в слесарные и сварочные мастерские. Здесь под руководством  преподавателя сварки Генадия Власюка, для тех, кто пожелал, одев сварочную маску, смогли сделать свой первый сварочный шов.

Далее ребята посетили учебные мастерские, где получают свои навыки строители  каменных и бетонных конструкций. Старшеклассники были удивлены тем, что в нашем учебном заведении есть возможность получить знания и умения по кладке каминов. Другими словами профессию каменщика ребята открыли для себя с другой стороны, более интересней.

Несомненно, состоявшееся мероприятие оставило много впечатлений, как у гостей, так и у преподавателей отделения строительства и механики. Многие из школьников до посещения IVKhK задавали  вопрос самому себе и своим дузьям – «Кем я буду, куда и на кого ты пойдешь учиться?» . Теперь старшеклассики окончательно определились с выбранной профессией: многие школьники из Славянской основной школы выразили желание поступить учиться на отделение строительства и механики.

Участие в очередной ежегодной ярмарке рукоделия.

12 и 13 апреля традиционно  прошла выставка-конкурс работ школьников, которая, как и прежде,  была  объявлена в рамках  региональной ярмарки рукоделия „Viru Nikerdaja“, которая собирает всех любителей ремесел и рукоделия.

Тема рукотворных работ для 1-9 классов школ уезда „Karumõmm“(Медвежонок) собрала  поделки ребят из разных школ уезда. Разнообразные техники  и размеры экспонатов порадовали всех посетителей.

Ученицы нашей школы  уже третий год подряд принимали участие в данном мероприятии тоже. Но на этот раз девочки 9 "А" представили лучшие свои работы и не остались без внимания.

Достойно смотрелись все участвующие поделки, но особенно заметной для жюри конкурса оказалась работа Анастасии Дылян. Ее желтый медвежонок был отмечен, памятным знаком и  в подарок Насте подарили книгу по рукоделию. Остальные участницы были поощрены сладкими подарками и благодарственными письмами.

Спасибо всем девочкам за участие.  

автор: Анастасия Дылян

А именно:

Анастасии Митрягиной

Анастасии Дылян

Ксении Скиллер

Арине Ивановой

Натали Халимеевой

Ирине Титовой

Эмме  Корда

Поздравление от коллег

Есть люди, к которым тянет, рядом с которыми хорошо и надежно. Вы – одна из них! И в Ваш день рождения от всего сердца мы желаем Вам крепкого здоровья,  идти по жизни легко, без ненужных тревог и изматывающих проблем. Пусть все заботы будут только в радость. 

Счастья, солнечных дней и большой удачи! 

С праздником! 

ЖЗЛ

Винсент ван Гог

голландский художник-постимпрессионист

30 марта 1853 — 29 июля 1890 

Винсент ван Гог (Автопортрет, фрагмент картины) 

Он прожил жизнь в нищете. Признание к нему пришло уже после смерти, и сегодня за его картины дают десятки миллионов долларов.

Любовь к живописи зародилась у Винсента, когда он начал работать дилером в художественно-торговой фирме дяди. Он был весьма успешен на этой работе и в 20 лет стал зарабатывать больше своего отца. Он начинает разбираться в живописи и ценить ее. 

Вскоре его постигла неудача в любви. Разочарование сказалось на работе - он потерял к ней интерес и обратился к Библии. Жизнь круто поменялась. Ван Гог побывал учителем, продавцом книг, проповедником в беднейшем шахтерском городке.

Поздний период творчества, начавшийся после переезда из Парижа на юг Франции, очень противоречив, но вместе с тем наиболее плодотворен. Яркая природа Прованса вдохновляла художника на написание очень живых и красочных пейзажей. Но в то же время, в душе художника зрела болезнь, которая привела в конце концов к его смерти.

В периоды кризиса он пишет картины, передающие гнетущее чувство безысходности, охватывающее его. Художник выбирает сумрачные цветовые сочетания, деформирует предметы. В одну их таких минут отчаяния уставший бороться с безумием Винсент ван Гог выстрелил в себя из пистолета. Это произошло 29 июля 1890 года в городе Овер-сюр-Уаз (Франция).

Едоки картофеля (1885)

Ваза с ирисами (1890)

Лодки в Сен-Мари, 1888
Музей ван Гога, Амстердам

Музыкальные новости

Сделай своими руками музыкальный ритмический инструмент.

Такая тема была на уроках музыки у 3с , 4а, 4б и 4д классов на последней неделе 3 четверти.

Оказывается,  ритмические инструменты можно изготавливать из разного подручного или природного материала. Стоит приложить побольше фантазии и старания и из старых пластиковых  банок и бутылок могут получиться великолепные маракасы и барабаны, а из коробок от обуви и тонких хозяйственных резинок получаются забавные гитары.

Мудрая народная пословица гласит   «первый блин всегда комом». Наш же первый опыт можно назвать удачным. Конечно, не всё получилось сразу и, может, вышло не совсем так, как хотелось, но есть результат. Это гитары, маракасы, барабаны и даже гусли, на которых можно музицировать с друзьями.

Девочки 3с класса смастерили группу маракасов и нарядили    их в наряды принцесс.   

Сложней было сделать барабан, это получилось не у всех. Самой трудоёмкой оказалась работа по созданию гитары. За изготовление гитары взялись самые смелые и закончили её самые терпеливые.

В следующем году собираемся снова мастерить. В плане сделать своими руками 

Эстонский народный инструмент roopill (свирель из тростника). Продолжим изготовление ритмических инструментов. Позаботимся об этом заранее и сохраним не нужные в хозяйстве пластиковые, металлические банки, разные коробки, ведь это замечательный материал для творческой работы на уроке и дома.

Айли Суокас, учитель музыки

Жизнь замечательных людей

Николай Римкий-Корсаков (1844-1908)

18 марта  отмечали 170 лет со дня рождения Николая Андреевича Римского-Корсакова — русского композитора, педагога, дирижёра, общественного деятеля, музыкального критика. Он являлся представителем «Могучей кучки» ( творческое содружество русских композиторов, сложившееся в Санкт-Петербурге в конце 1850-х и начале 1860-х годов).  Автор 3 симфоний, симфонических произведений, инструментальных концертов, кантат, камерно-инструментальной, вокальной и духовной музыки. Вершинные произведения Римского-Корсакова для оркестра — «Испанское каприччио» (1887) и симфоническая сюита «Шехерезада» (1888). Существенное место в творческом наследии Римского-Корсакова занимает камерно-вокальная лирика. Написал 79 романсов, в том числе вокальные циклы «Весной», «Поэту», «У моря».  А также в творческом наследии композитора есть 15 великолепных опер. Известный отрывок из оперы «Сказка о царе Салтане» «Полёт шмеля» навеял творческое настроение у учеников пятых  классов.

Прослушать «полёт шмеля» можно по ссылке

https://www.youtube.com/watch?v=xQf5jt94nds 

https://www.youtube.com/watch?v=JsEA6jd74l8

 Как уже стало традицией, 4 четверть начинаем с открытия выставки в кабинете музыки.

На этот раз выставлены работы на разные темы, не связанные между собой одной идеей:

Римский-Корсаков «Полёт шмеля» (5 классы)

мармеладный мишка из весёлой песенки Gummy bear

Загляните в кабинет музыки посмотреть на работы учащихся!    

Айли Суокас, учитель музыки.

Лоскутная техника

На последнем уроке труда, перед каникулами, девочки 5В класса посетили выставку «Лоскутная техника». В центре творческого развития (бывшая Вахтраская школа) были представлены изделия, в прошлом, тружениц  Кренгольмской  фабрики. Однажды оставшись без работы, они решили объединиться для совместной деятельности - пошива изделий из лоскута. 

Красочные и необычные работы порадовали нас своим позитивным настроением  и высоким уровнем исполнения.