среда, 24 февраля 2016 г.
четверг, 28 января 2016 г.
Раймонд Паулс
Латвийский композитор Раймонд Паулс 12 января отметил 80-летний юбилей большим концертом в Латвийском Национальном театре — с оркестром Sinfonietta Rīga, Бигбэндом Латвийского радио и актерами театра.
Раймонд Паулс родился в 1936 году в Риге. Окончил музыкальную школу имени Эмилса Дарзиньша, Рижскую консерваторию по классу фортепиано. С 1964 по 1971 годы руководил Рижским эстрадным оркестром Государственной филармонии. В 1972 году основал эстрадный ансамбль "Модо". За свою жизнь написал несколько сотен песен, музыку для театра и кино, мюзиклов, стал выдающимся джазовым пианистом и дирижером. Его песни исполняли Алла Пугачева, София Ротару, Валерий Леонтьев и другие звезды. Паулс входил в число основателей всесоюзного конкурса молодых исполнителей популярной музыки "Юрмала", а позже – международного фестиваля "Новая Волна". С 1988 по 1991 годы возглавлял Министерство культуры ЛССР, с 1991 по 1993 годы – Министерство культуры Латвии.
В 1985 году получил звание народного артиста СССР, кавалер российского ордена Почета.
Слушай: https://www.youtube.com/watch?v=rKsuGEBBgGc Р. Паулс - Лучшие песни
https://www.youtube.com/watch?v=RbA3szqY0hg
Материал подготовила учитель музыки Айли Суокас
понедельник, 21 декабря 2015 г.
вторник, 15 декабря 2015 г.
Итоги конкурса рисования по теме «Мой любимый уголок города»
|
Имя и фамилия
|
|
Место
|
|
среди 1-3 классов
|
||
|
Коршунова А.
|
3 «А»
|
1
|
|
Коняхина Е.
|
3 «А»
|
2
|
|
Зазыкин Т.
|
1 «В»
|
3
|
|
среди 4-6 классов
|
||
|
Бабурин Д.
|
6 «Е»
|
1
|
|
Ечевский К.
|
6 «Е»
|
2
|
|
Рожкова
|
6 «К»
|
3
|
|
среди 7-9 классов
|
||
|
Лупина В.
|
9 «К»
|
1
|
|
Притулин В.
|
8 «А»
|
2
|
|
Городецкая А.
|
8 «К»
|
3
|
вторник, 8 декабря 2015 г.
воскресенье, 6 декабря 2015 г.
Немного об олимпиаде по музыке
В
четверг, 3 декабря, состоялась школьная олимпиада по музыке. 14 ребят из 6 и 7
классов собрались в кабинете музыки.
Олимпиадная работа была разделена на два уровня: работа для тех, кто не
занимается в музыкальной школе и работа, для тех, кто посещает занятия в
музыкальной школе. Разделение работы на
два уровня было разработано специально, чтобы у всех ребят была возможность
показать знания, полученные в школе. Обе
работы не были лёгкими: требовалось знание
музыкальной теории, музыкальной литературы, знание композиторов,
инструментов, исполнительских составов, классической и современной музыки,
тестировался общий кругозор участников. Все ребята справились с заданиями. Но
как на любом конкурсе или соревновании,
есть победители, которые справились с работой лучше.
Поздравляем
победителей!
Айли Суокас, учитель музыки
Айли Суокас, учитель музыки
Подписаться на:
Сообщения (Atom)


